Proyecto de Interacción entre bibliotecas
Por medio del uso práctico intensivo de internet se puede llevar a cabo una interacción entre bibliotecas de diferentes escuelas con el fin de compartir y diversificar contenidos de biblioteca como lo son: libros, ensayos, aportaciones de maestros en el sentido de compartir experiencias y estrategias para que los alumnos lean, lean mas y con interés de adquirir conocimiento nuevo a través de la lectura. Se puede hacer una compra de libros para la lectura de los alumnos, dicha compra puede ser diversificada en costos para aminorar la aportación económica de cada escuela y hacer una compra grande, por lo que se podría manejar costos de mayoreo y un posible descuento con la editorial. Cada escuela le proporcionará los libros a sus alumnos de cada grado durante el año, posteriormente, al finalizar el año escolar cada escuela rotara su inventario adquirido, con otras escuelas, con el fin de diversificar contenidos de lectura para que los alumnos tengan siempre lecturas diferentes y se mantenga con ello su interés en lecturas diversas.
A través del uso de un blog en internet, y de manera alternada entre las bibliotecas participantes, subir artículos creados por los alumnos o profesores, para que dichos trabajos estén a la disposición y conocimiento de otros alumnos y maestros. Se subirán lecturas breves pero de manera constante para que los alumnos hagan uso de la tecnología y se les evalúe el que ellos lean el contenido del blog y hasta que publiquen comentarios o realicen los comentarios en su libreta, eso quedará a criterio del profesor en turno. Se subirá a dicho recurso en internet diferentes y variadas herramientas, que servirán como recursos en línea para que los profesores puedan realizar su clase apoyándose en el recurso de intenet previamente aterrizado por otros profesores a los contenidos de secundarias técnicas en hidalgo.
Dicho proyecto de intercomunicación entre bibliotecas puede llegar a ser a través de internet además de un uso compartido de recursos para todas las asignaturas, en un medio para compartir experiencias docentes con el fin de darle calidad a la educación, con el uso de los recursos informáticos, para una generalización regional de la educación, siendo esta región educativa un pilar y punta de lanza para una mejora colectiva de la educación en el nivel de secundarias técnicas en el estado.
